ΑΜΒΡΑΚΙΚΟΣ

ΤΕΤΑΡΤΗ ΟΜΑΔΑ - ΚΟΡΜΟΡΑΝΟΙ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ

1) Αγροτουρισμός .

2) Παρυδάτια πουλιά .

3) Ένα υπόθεμα ,σχετικό με τον Αμβρακικό  ,που επιλέγεται ελεύθερα από την ομάδα .

(η ομάδα αυτή μπορεί να ζωγραφίσει με θέμα τον Αμβρακικό , ή να φτιάξει ένα φωτογραφικό άλμπουμ κ.α )

ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ

1.ΚΑΤΣΙΜΠΡΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

2. ΚΟΤΣΑΡΙΝΗ ΔΗΜΗΤΡΑ

3. ΚΟΤΣΑΡΙΝΗ ΛΑΜΠΡΙΝΗ

4. ΝΙΚΟΥ ΕΛΛΗ

5. ΝΙΚΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

ΤΡΙΤΗ ΟΜΑΔΑ - ΨΑΡΑΔΕΣ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ

1) Τεχνικές ψαρέματος

2) Ιχθυοκαλλιέργειες

3) Ένα υπόθεμα ,σχετικό με τον Αμβρακικό  ,που επιλέγεται ελεύθερα από την ομάδα .

 (η ομάδα αυτή μπορεί να πάρει συνέντευξη από ψαράδες της περιοχής ή από ιχθυοκαλλιεργητές   )

ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ

1. ΓΕΡΟΚΩΣΤΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

2. ΘΕΜΕΛΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ

3. ΚΟΥΤΑΣ ΛΑΜΠΡΟΣ

ΔΕΥΤΕΡΗ ΟΜΑΔΑ - ΑΡΓΥΡΟΠΕΛΕΚΑΝΟΙ

ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ

1) Χλωρίδα και πανίδα περιοχής

2) Πηγές ρύπανσης και γενικότερες επιβαρυντικές πιέσεις που υφίσταται το οικοσύστημα αυτό .

3) Ένα υπόθεμα  ,σχετικό με τον Αμβρακικό  ,που επιλέγεται ελεύθερα από την ομάδα .

(η ομάδα αυτή μπορεί να ζωγραφίσει με θέμα τον Αμβρακικό , ή να φτιάξει ένα φωτογραφικό άλμπουμ κ.α )

ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ

1. ΑΓΚΑΡΑΪ ΤΖΟΥΛΙΑ

2. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

3. ΚΑΡΑΛΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ΠΡΩΤΗ ΟΜΑΔΑ - ΕΡΩΔΙΟΙ

 ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ

 1) Γεωμορφολογική παρουσίαση του Αμβρακικού κόλπου.

 2) Ιστορικά  δεδομένα της περιοχής .

 3) Ένα υπόθεμα ,σχετικό με τον Αμβρακικό  ,που επιλέγεται ελεύθερα από την ομάδα .

(η ομάδα αυτή μπορεί να κατασκευάσει ένα χάρτη ,ένα φωτογραφικό άλμπουμ κ.α )

ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ

1)  ΚΟΤΣΑΡΙΝΗΣ ΝΙΚΟΣ

2)  ΚΑΛΑΜΠΟΚΗΣ ΑΧΙΛΛΕΑΣ

3) ΜΟΛΩΝΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ

4) ΝΙΚΟΥ ΖΩΗΣ

ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Η πρώτη τάξη του Γενικού λυκείου Ανέζας  , σας καλωσορίζει στην διερευνητική εργασία που έχει αναλάβει , με θέμα     <<Ο πλούτος του Αμβρακικού>>.

Σκοπός της έρευνας είναι να γνωρίσουμε καλύτερα τον Αμβρακικό κόλπο. Ένα τόπο που ενώ είναι τόσο κοντά μας , είναι ταυτόχρονα και τόσο άγνωστος…

Μέσα από τη  διερευνητική αυτή εργασία , θέλουμε να δούμε :

α) τις δυνατότητές του  (αλιευτικές , αγροτουριστικές ,ιχθυοκαλλιεργητικές κ.α.)

β) τις αδυναμίες του  (ανανέωση υδάτων , ευτροφισμός κ.α.)

γ) τις ομορφιές του (πανέμορφο φυσικό τοπίο , μέρη αναψυχής )

με τελικό σκοπό να τον αγαπήσουμε και να τον προστατεύσουμε …